2个故事告诉父母态度的力量
时间:2014-11-24 09:20 作者:林洁 点击:

 

2个故事告诉父母态度的力量
                             小(1)班    刘璟晗
有很多的父母很厉害,他们天生具有一种能力,就是总能够用正确的态度、方法去面对孩子。这种能力,跟学历没有半点关系,完全是成长环境所带来的良好结果。
  故事1:起床
 
  在一个家庭,有一个一年级的孩子,他每天早上都不想起床。作为妈妈,总是会早起一点的,自己梳洗完毕,然后就叫孩子起床,叫了几声,没有反应,妈妈又去忙早餐啦。过了10分钟,回来发现孩子还没有起床,就说:“快起床,再不起就迟到了!”
 
   妈妈一看时间,恐怕是要晚了,就把孩子拉起来,然后赶紧把衣服给孩子穿上,然后一边穿一边唠叨:“叫你早点睡你不听,马上就要迟到了,说了多少遍也不听。”
  同样一个家庭,同样一个孩子,还是不想起床。作为爸爸,总是会早起一点的,自己三下五除二,把自己的事情搞定,然后看好时间,轻轻摇醒孩子,说:“宝贝,早上好……”有时候,这个孩子会睁不开眼睛,有时候会含糊的说一声:“爸爸早上好”,然后倒头就睡。
 
   爸爸在他耳边说:“我有一个小秘密告诉你,再过10分钟你就要起床了,你还可以睡10分钟……”爸爸去准备早餐了,10分钟后回到床边,把孩子抱起来,正式拥抱一下,然后告诉孩子他的衣服放在床边了。然后说,“希望你15分钟内穿好衣服洗脸漱口完毕”,然后就去摆放早餐了。
  10分钟后,孩子坐到了桌子边,开始早餐了。
 
  故事2:做作业
 
  在一个家庭,每天孩子都不想写作业。妈妈也挺忙,一回家就叫孩子写作业,叫完后就忙自己不知所云的事情去了。过了一段时间,就在厨房里大声问孩子,“作业做了没有?”起初孩子还会说:“一会做。”有过几次这样的经历,孩子懒得回答了,故意没有听见,继续玩他的积木,画他的画。
  这个妈妈就会气急败坏的跑过来说,“你马上把作业给我做了。”孩子说:“不做,我还想玩呢。”这种话总会激怒了妈妈,“我告诉你,今天你不赶紧把作业做了,明天老师收作业,看你怎么办!”然后就摔门而去。半小时后回来,一切照旧。
 
  同样一个家庭,每天孩子都不想写作业。爸爸也挺忙,不过孩子回家后,爸爸不会让孩子马上写作业,而是说,“你先玩20分钟,然后再写作业。”孩子兴奋的跑去玩积木了。10分钟后,爸爸过来提醒孩子说,“亲爱的,你还有10分钟的时间可以玩,然后就要写作业了。”
 
  10分钟后,爸爸过去一看,孩子还在玩,就说,“来,咱们该写作业了”,停止你手边的工作。孩子说:“爸爸你先等等,我把这个楼房搭好就来,爸爸同意了。爸爸等着孩子完成了手上的工作,牵着他离开了玩具的地方,来到书桌前,问孩子,“你打算先完成语文还是数学。”
 
  孩子作了一个选择,开始完成作业了。
 
  这就是态度的力量。
 
  爸爸允许孩子先玩20分钟,这是赋予孩子游戏的空间,尊重孩子的成长规律。爸爸提前10分钟提醒孩子,是让孩子有一个提前的心理准备,不至于一下子面对不想做的事情发生冲突。
  时间到了,爸爸仍然同意孩子完成手中的工作,是尊重孩子的劳动成功,宽容孩子无法马上做到。爸爸最后牵着孩子到书桌边,请孩子选择先做什么,而不是反复说,现在你该作业了,更没有警告他要好好完成作业,这是给孩子选择的机会,同时不给他压力让孩子恐惧。
 
  有时间管理,有选择的机会,有尊重的态度,有宽容,不传递恐惧,这个孩子比另外一种教养方式所带来的状态好很多很多,孩子的心态、安全感、责任感、动机转移都会非常好非常好。
 
  说白了,养孩子,就是把孩子当人对待,你没有权利去控制他,你没有权利去恐吓他,你只有义务去帮助他们做好,用人应该拥有的态度去对待他们。
 
 
 
                                                               

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